走进广西留守儿童,南财再续“足球”爱心行


约,并在三结镇中心陵川县国立青年校园足球学校开展了为期10天的教学活动。这个教学活动的主题是“足球到家乡,绣球到南菜”,以及“让人们钓鱼,也教人们钓鱼”的概念,基于2018年的“过往计划”,高级足球教学方法和足球发展概念被带到陵川,广西的非物质文化遗产绣球文化被带回南京财经大学进行文化交流和交流,并给予了更深刻的“过关”。含义。该部分包括“非遗产校园”旨在通过各种学习和学习方法促进儿童对非物质文化遗产的学习和传承。

接近留守儿童,然后继续“传球”爱情线

7月9日,在三界镇中心学校举行了儿童总决赛仪式。在第三街镇委员会唐思琪和三界镇中心的前身的强烈宣传下,孩子们充满了这种教学活动。很期待见到你。在详细了解了三街镇中心学校年级班主任后,志愿者们分成了九个小组来推广和分发报名表。出席会议的家长和学生也对志愿者的到来表示热烈欢迎。

“媛媛商考”教学团队共招募了42名学生参加夏季娱乐课程。在得知参加教学活动的学生大多是留守儿童后,志愿者们决定教授有趣的课程并继承非物质文化遗产。在这个过程中,靠近孩子们的生活,进入孩子们的心中,填补他们的灵魂,给他们留下难忘的回忆,并为留守儿童插入梦想的翅膀。

在检查中,灵川学术联合会主席魏伟伟大力赞扬了这一教学活动,称教学活动为留守儿童带来了山外新世界,并在当地足球的基础上进一步系统地理论化。特色学校。教授足球课程,帮助孩子们接触,了解中国传统文化和各种非物质文化遗产,通过手工艺,绘画课程,有趣的历史和有趣的军事课程培养爱好,同时志愿者的关怀和爱心帮助孩子建立信心并带来对留守儿童的有价值的认可和认可。

深入思考教学过程,理解教学内涵。

街上的孩子们的成长。“

在灵川县三界镇中心学校的教学生涯中,团队成员通过与孩子的交流获得了人际交往能力,也深刻体会到了乡镇与城市文化和思想的差异,并了解了留守儿童。内向的可耻人物。下一步,志愿者将更加关注金陵一代江南学生的文化知识和新的足球理念,努力让城里的孩子们在有趣的课程中开阔视野,增加知识,用爱来温暖孩子们的童年。儿童的不同特点制定了有针对性的教学计划,帮助他们走出乡镇和现代化的第一步。